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要敢于在老师面前“出丑”

723-24日,公司在接待中心进行了《如何成为一名优秀的培训师》的培训,为促进培训的效果,达到“即学即用,练习提升”的目的,在培训结束前的当天下午老师让学员现场登台授课“演练”,老师再根据学员演练现场给予指点和辅导。但现场的互动效果并不理想--只有5位学员上台,更多的参训职员表现不够积极。

分析这次培训中学员没有或不愿意登台演练的真正原因有二点:一是多数参训职员都有怕当着这么多人的面出“丑”的心理。公司组织这堂培训是希望内部更多的兼职讲师快速的走上讲台,老师请到“家”的目的也是为了促进学习,帮助和指导内部讲师提升技能。所有参训职员是否都能成为公司的内部培训师,这暂且不谈,但如果连走上讲台的意识都没有,连这点勇气都需要培养,那么我们这支队伍的建设真的非常艰难。作为授课的讲师只有敢于在老师面前“出丑”,让老师指点、辅导,找出我们的题目和缺点,才能有所感触、才会有所改进和提升。只有敢于在老师面前“出丑”,才不至于以后在众目睽睽的课堂上“丢丑”,由此可见,这一点点的出丑还是值得的!

那些一直坐在台下想看别人表演而自己不亲自动手实践和体验的人,或许正是缺乏主观能动性的表现。参加拓展训练的人都有亲身体验“高空断桥”的经历,如果不是自己亲自勇敢的攀上高空跳跃,你还能体验出这上下之间那短短一米多距离带来的心灵震撼吗?再联想到我们实际的工作,如果不敢接受新事物,怕这怕那,整天唯唯诺诺,完全“服从”上级主管的安排,凡事不动脑筋思考,不去检验和实践,就怕出错(),这样下去何日能成材?如何才能跟上企业快速发展的步伐?

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澳门新葡新京官网文化提倡“终生学习,全方位学习……带着题目学习”,显然公司文化不是只停留在口头上,也不是只要求普通员工做到,更多的是这些企业文化的精髓要在工作的各个环节上用实际行动来表现出来--公司把老师请到身边来,就是想让我们学到更多的知识和技能,那我们为什么不把握机会展示自己,让老师更多的进行指导、点评呢?

□ 培训部 刘祥波

 
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